Realtà fisiche e realtà virtuali
Se il concetto di Intelligenza Collaborativa si presta particolarmente bene a descrivere l’essenza del lavoro nelle Social Organization ispirate ai principi dello Humanistic Management, si rivela ancora più potente se applicato ai mondi immersivi e aumentati del Metaverso, che consentono di andare oltre alla consueta concezione di lavoro ibrido e, rispetto ai temi formativi, alle prassi ormai consolidate di social learning.
Con una provocazione, potremmo parlare per la formazione metaversale di un modello ultra-costruttivista, laddove nel costruttivismo «l’attenzione viene concentrata sulle modalità con cui costantemente interagiscono soggetto e oggetto, guardando alle operazioni del soggetto, all’intersezione dei diversi piani che entrano in gioco, da quello biologico al mentale, incluse le pratiche socioculturali e contestuali… L’apprendimento viene a configurarsi come processo attivo e autonomo, creativo e al contempo situato e transattivo».
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