Prolegomeni al Manifesto del Pop Management 106. La Formazione Pop: una conversazione con Simone Giovarruscio (SIAE), Raoul Nacamulli (Open Org.), Isabella Pacifico (Carrefour), Simona Panseri (Google), Enrico Parsi (Scuola Coop), Paolo Staffieri (BNL BNP Paribas) – Parte Prima

Oggi la formazione suona il Pop

La formazione assume un ruolo sempre più centrale nella HyperSmart Society attuale (vedi l’Opinion Piece di Donato Iacovone), un mondo dove competenze nuove quali l’Intelligenza Collaborativa, la Leadership convocativa, l’Apertura alla diversità, la Cura, la Co-generazione di valore  sono fondamentali per creare contesti lavorativi (digitali, analogici, ibridi) conviviali e retti da empatia sistemica, ovvero adeguati per riaccendere nelle persone quell’engagement che sta divenendo sempre più scarso. Parliamo in particolare di “Hypermedia Platfirm” come di un modello organizzativo che enfatizza la creazione di esperienze collaborative multicanali ibride e integrate.

In questa prospettiva, la “Formazione Pop” si propone di trasformare l’apprendimento in un’esperienza appassionante e motivante, nel contesto della transizione epocale che così viene descritta nel primo dei Prolegomeni al Manifesto del Pop Management: «se l’azienda vuole ascoltare ed essere ascoltata dai propri stakeholders interni ed esterni, deve essere in grado di competere con tutto ciò che nel mondo contemporaneo assume le forme (i format) della Cultura Pop: un podcast, un videogioco, una serie tv, un reel. Ogni contenuto, strumento o processo aziendale che richieda un’attenzione diversa giunge da un’altra epoca e lo condanna definitivamente».

Ecco allora che la Formazione Pop pone al centro l’interazione utile, la partecipazione attiva, l’immersività e la personalizzazione dei percorsi formativi, quest’ultima accelerata e potenziata dall’avvento dell’Intelligenza Artificiale.

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